查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

墨香园

让语文教学放飞心灵幻想,充满传统墨香

 
 
 
 
 
 

广东省 湛江市

 发消息  写留言

 
让语文教学放飞心灵幻想,充满传统墨香
 
博客等级加载中...
今日访问加载中...
总访问量加载中...
最后登录加载中...
 
 
 
 
 
 
 
心情随笔列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
留言列表加载中...
 
 
 
 
 

摄影组图

 
 
数据加载中...
 
 
 
 
 
 
 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
博友列表加载中...
 
 
 
 
 

日历

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

有道博客搜索

 
 
 
 
 

天气

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 

[置顶] 《荷叶 母亲》听课札记

2013-11-6 17:12:31 阅读908 评论16 62013/11 Nov6

《荷叶 母亲》听课札记

近日教学调研,听了一节七年级的《荷叶 母亲》,课上得很不错,课堂流畅,师生互动热烈而畅顺。但其中有两个细节是应该提出来说一说的。

细节一:教师提问:“课文主要的描写对象是什么?”让学生阅读后回答。

学生的回答很踊跃:

生1:母爱。

生2:荷叶。

生3:母爱。

生4:红莲。

生5:红莲。

……

听得出其中答“荷叶”的学生最多,答“红莲”也很不少,也有好些是答“母爱”的。

教师找了一个答是写荷叶的学生,让他找出写荷叶的段落;然后又找一个说是写红莲的学生,让她找出写红莲的段落。然后问全班学生,是写红莲的段落多还是写荷叶的段落多。学生答是写红莲的段落多。教师由此指出:经比较,写红莲的段落比写荷叶的段落多,所以主要的描写对象是红莲。这个问题似乎解决了。

但我觉得,问题还没有解决。最主要的是在细节上,教师的处理是做得不够的。本来学生的回答出现了严重的分歧,这对教师引导学生通过分析比较来解决问题,是个非常好的机会。教师注意到了,但在具体的处理上却是不成功的。其一,对于“主要的描写对象”这个问题,教师引导学生通过比较段落的多少来确定,这样的理解,过于简单化。其二,学生对这个问题的理解为什么会出现这样的分歧?是对“描写对象”这概念不理解?或是混淆了“描写对象”和“表现对象”?或是理解为主题?其中原因教师没有深究;因而没有引导分析,没有评价。这是有欠缺的。

细节二:教师让学生齐读最后一段,然后提问:“‘我’心中的雨点是什么?作者遇到过的人生风雨是什么?”

作者  | 2013-11-6 17:12:31 | 阅读(908) |评论(16) | 阅读全文>>

[置顶] 诗歌教学中的泛政治学解读

2011-5-27 16:40:53 阅读421 评论11 272011/05 May27

诗歌教学中的泛政治学解读

听一位老师教《雨巷》,老师的表达不错,但其对教学内容的演绎却让我觉得很可惜。节其一段教学实录如下:

“…………

“师:这种信念与追求是通过哪个意象表现出来的?用了什么手法?

“生:是通过丁香姑娘表现出来的。用了象征的手法,丁香姑娘就象征着美好的理想、人生。

“师:很好。在此主旨下,我们再分析其他两个意象。先说‘我’代表什么?

“生:‘我’迷惘的进步青年。

“师:对。‘我’代表着在现实与理想的碰撞和失落中体验痛苦、无奈和煎熬的进步青年。

“师:那么雨巷呢,象征什么?

“生:……

“师:雨巷就象征着当时的社会环境。当时正是4·12反革命政变之后,全国到处都处在一片血雨腥风的白色恐怖之中,雨巷就象征着这黑暗的社会现实。”

我一直认为“雨巷”是中国现代文学史上最美的意象之一,但在这位老师的阐说里,这种美已经荡然无存了。

我总觉得,在我们的语文教学中存在着这样一种现象,不管是什么作品,不少老师总喜欢对作品的主题作泛政治学上的解读和挖掘。老师们可能认为,诗言志,作品的主题不做政治学上的挖掘,就不会显得深刻。

当然,人是不能逃离他所处的社会和时代的,作品的解读也同样不能离开其所处的社会时代。像“三吏”、“三别”这样的诗歌,在主题上你对其时代意义作怎样的政治学挖掘都不过分,或者像《大堰河——我的保姆》,你怎样的引领学生去体验其强烈阶级情感和意识也是应该而且是自然的。

但诗言志

作者  | 2011-5-27 16:40:53 | 阅读(421) |评论(11) | 阅读全文>>

川西八八届新春聚会感赋

2016-2-11 23:35:41 阅读124 评论0 112016/02 Feb11

二十八载今又逢,

川西校园沐东风。

归来恰喜春已暖,

握手之时日正融;

学友笑忆昔时梦,

师生畅叙今日功;

同心共把蓝图绘,

协力人生定火红。

作者  | 2016-2-11 23:35:41 | 阅读(124) |评论(0) | 阅读全文>>

自驾游贺州之玉石林

2014-10-5 12:48:26 阅读339 评论4 52014/10 Oct5

玉石林,位于贺州市北郊的黄田镇,与姑婆山国家森林公园、十八水景区、贺州温泉同在一条旅游线上。从贺州城出发,向北上991县道直达,全程约18公里,水泥路面,路况很好。

先科普一下:据说玉石林形成于一亿多年前的寒武纪时期。漫长的地壳运动和长期的岩溶渗蚀,使这里的地层发生了断裂隆升。姑婆山燕山期花岗岩体侵入于古生代地层中,在泥盘系厚层灰岩的接触带上产生了一片蚀变大理岩化,并有热液矿脉贯入,矿脉主要成份为锡石、赤铁矿和脉石英。由于第四纪以来天气炎热多雨,矿脉顶部风化淋滤成为铁帽,并沿着大理石的垂直节理溶蚀风化,发育成喀斯特地貌形态,形成埋藏于铁帽和风化红土中的石林。贺州石林具有与众不同的岩石成分,别的石林皆为灰色岩石,唯独贺州石林的岩石成分为洁白色粗晶大理岩,大部分石柱由于长期受附生在其表面的苔藓类植物干枯风化被侵染成了黑色,使石林黑白灰相映衬。

玉石林景区风景真的不错。只是卫生状况不太好,少清理,蚊蝇很多。

作者  | 2014-10-5 12:48:26 | 阅读(339) |评论(4) | 阅读全文>>

暑假自驾游贺州之十八水

2014-9-9 16:46:12 阅读460 评论12 92014/09 Sept9

十八水,位于广西贺州市北郊,从贺州城出发,向北上991县道直达,全程约20公里,水泥路面,路况很好。

十八水所在的山叫路花山,属于南岭姑婆山的支脉,山上林木茂密,瀑布成群。

据说山内有水湾十八处,故名“十八水”。

景区里瀑布众多,大大小小有飞瀑10道,据说是广西第一瀑布群。

其实,十八水的水就是一脉,从山上泻下,落差近300米,被山势分割形成多级瀑布。从低到高以黄绸瀑布、大佛瀑布、神龙瀑布、仙女瀑布最为有名。

黄绸瀑布

大佛瀑布

神龙瀑布

仙女瀑布

从不同角度看瀑布有不同的形态

景区的路

作者  | 2014-9-9 16:46:12 | 阅读(460) |评论(12) | 阅读全文>>

暑假自驾游贺州之客家围屋

2014-9-7 23:31:49 阅读388 评论3 72014/09 Sept7

以前只听说永定、梅州的客家围屋,规划到贺州旅游后,在网上一查,想不到贺州也有。

贺州的客家围屋位于贺州市八步区莲塘镇仁冲村,驾车从贺州城沿八达大道一直向东,上323国道,约10公里,在白花小学附近往左拐,约1公里即到。

我们是游了姑婆山后,再拐到这客家围屋来的。从姑婆山回来后觉得时间尚早,就决定跑一趟客家围屋,到达客家围屋时已是下午近到6点的时候。

围屋所在的村子跟我们的村子完全没有什么两样,都是些中不中西不西的小楼房,看不出一点儿客家的味道。倒是在村子的东北角的这一片围屋,是一层的砖瓦房,近2万平方米的房子却是一个合在一起的整体,四周有几米高的围墙围住,这显出一点特别来。

房子里面还住着村民,鸡狗到处走,很原生态的样子。

问了一下,说里面住的是一个家族。

据说,这客家围屋建于清乾隆末年,那应该是贺州重要的历史文化景观了。

整座围屋建筑为方形结构,分为若干结构独立的屋子;每屋都有厅堂、房,中间有天井,自成一体;屋与屋之间有廊相连,前后左右相通,整座房屋又连成一个整体。屋檐、回廊、屏风、梁、柱、窗等雕有花纹,很有一点古意。

作者  | 2014-9-7 23:31:49 | 阅读(388) |评论(3) | 阅读全文>>

山水拾零

2014-8-5 15:13:46 阅读369 评论10 52014/08 Aug5

        鹅凰嶂是阳西一个有名的地方。我们此行的目的是跑鹅凰嶂的,结果走错了路,走进电白望夫一带的山野里去了。

作者  | 2014-8-5 15:13:46 | 阅读(369) |评论(10) | 阅读全文>>

湛江森林公园之夏

2014-8-4 15:53:29 阅读381 评论9 42014/08 Aug4

作者  | 2014-8-4 15:53:29 | 阅读(381) |评论(9) | 阅读全文>>

查看所有日志>>

 
 
 
 
 
 
 
日志评论
评论列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

日志分类

 
 
日志分类列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
网易云音乐 曲目表歌词秀
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018

登录  
 加关注